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| 数学课堂“互动”教学策略研究 | |
| 引用本文： | 黄根良.数学课堂“互动”教学策略研究[J].教育科研论坛,2009(9):21-22. |
| 作者姓名： | 黄根良 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市昆承小学; |
| 摘 要： | 所谓互动。一方面是教师的活动要引起学生相应的活动，另一方面是学生的活动又引起教师相应的活动。在互动过程中，没有主动与被动之分，尤其要注重让学生始终处于最积极、最活跃的状态，使学生的潜能得到最大限度地开发。下面。笔者就数学课堂教学中“师生互动”、“生生互动”、“人机互动”三个方面，谈谈自己粗浅的做法。 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 教学策略 “互动” 互动过程 师生互动 生生互动 人机互动 学生 |
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