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不要让学生的心灵寄人篱下——作文教学之“语文味”追求
作者单位:;1.江苏省涟水滨河外国语学校
摘    要:根据语文课堂教育改革的要求,语文教育提倡在作文中体现"我"的主题。将我融入作文的书写中,让作文凸显"语文味"。我国目前的语文作文教学过程中,重在教师的引导,缺乏学生"有我"的引导。本文将从我国作文教学的现状出发,分析作文书写"有我"的必要性,从而阐述如何引导学生完成在作文中从"无我"到"有我"的转变。

关 键 词:语文味  作文教学  “有我”作文
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