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| “校企合作”视域下高职院校就业指导课程“五位一体”教学模式改革研究——以苏州经贸职业技术学院为例 | |
| 作者单位： | ;1.苏州经贸职业技术学院人文社科与旅游管理学院 |
| 摘 要： | 在新的就业形势下,就业指导课程在高职院校就业指导工作中的作用越来越受到关注,尤其是教学模式的研究与讨论。本研究立足于高职院校实际,在分析目前高职院校就业指导课程教学现状的基础上,从高职院校就业指导课程内容、授课方式、师资、学生满意度和评价机制四个方面分析出现的问题。进而在"校企合作"背景下,尝试从优化教师队伍、规范专题活动、创新教学方法、实施实践教学、完善评价体系等方面构建"五位一体"的就业指导教学新模式,并通过实践进行效果评价,以期推动就业指导课程教学改革。 |
| 关 键 词： | 高职院校 就业指导课程 教学模式 教学改革 |