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| 基于网络环境的高职英语“123”开放式教学模式实践探讨 | |
| 引用本文： | 彭兴艳.基于网络环境的高职英语“123”开放式教学模式实践探讨[J].开封教育学院学报,2014(12):155-156. |
| 作者姓名： | 彭兴艳 |
| 作者单位： | 北京京北职业技术学院,北京101400 |
| 摘 要： | 建构主义学习理论为网络应用于高职英语教学奠定了基础。"123"开放式教学模式要求以学生为中心,充分利用网络环境配套体系和多媒体教学资源体系,引导、辅导、督导学生进行自主学习。在高职英语教学中应用该模式,能够创新高职英语导学模式,丰富网络多媒体教学资源,培养学生的自主学习能力,有利于提高高职英语教学质量,实现培养技术型和应用型人才的教学目标。 |
| 关 键 词： | 高职英语 教学模式 实践应用 |
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