"呼吸作用"教学设计与实践 |
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引用本文: | 李静,余洪飞."呼吸作用"教学设计与实践[J].生物学教学,2004,29(10):19-20. |
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作者姓名: | 李静 余洪飞 |
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作者单位: | 1. 上海市奉贤区曙光中学,201411 2. 上海市天山中学,200051 |
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摘 要: | 自主、探究、合作学习是教育改革创导的学习方式,重视学生学习的主动性、强调“做中学”、强调师生互动和生生互动的教育理念在新的课程标准中已明确提出。笔者在学习教育理念的基础上,对上海高中《生命科学》“呼吸作用”这节课进行了教学设计与实践,取得了较好的教学效果。
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关 键 词: | “呼吸作用” 教学设计 学生 教学过程 生物学 |
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