建构主义理论对大学英语教学的启示 |
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引用本文: | 李佐玲.建构主义理论对大学英语教学的启示[J].科教文汇,2007(9X):95-95,105. |
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作者姓名: | 李佐玲 |
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作者单位: | 湖北仙桃职业学院,湖北仙桃433000 |
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摘 要: | 建构主义理论重视学生对知识的主动探索、主动发现和对知识意义的主动建构。它符合高等教育的培养目标,对构建我国高等教育教学模式提供了重要的理论支撑与可行性策略。本文分析了建构主义理论基本观点,探讨了建构主义理论对大学英语教学的启示。
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关 键 词: | 建构主义 大学英语教学 启示 |
文章编号: | 1672-7894(2007)09-095-02 |
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