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| 小学儿童社会创造性的城乡差异及其教育启示 | |
| 引用本文： | 谷传华,周宗奎,胡靖宜.小学儿童社会创造性的城乡差异及其教育启示[J].中国特殊教育,2009(8). |
| 作者姓名： | 谷传华 周宗奎 胡靖宜 |
| 作者单位： | 1. 华中师范大学心理学院,湖北省人的发展与心理健康重点实验室,武汉,430079 2. 华中师范大学心理学院,湖北省人的发展与心理健康重点实验室,武汉,430079;北京师范大学发展心理研究所,北京,100875 3. 广州科技贸易职业学院,广州,511442 |
| 基金项目： | 全国教育科学"十五"规划青年专项基金课题，教育部人文社科重点研究基地攻关课题 |
| 摘 要： | 以整群取样的方式,从小学3-6年级选取411名城市儿童和189名农村儿童,用小学儿童社会创造性倾向问卷考察了儿童社会创造性倾向的城乡差异问题.结果表明:城市小学儿童在威信或同伴影响力、出众性、坚毅进取性、主动尽责性等维度上的得分均显著高于农村儿童;农村儿童在各维度上均无显著的性别差异,而城市小学女生在威信或同伴影响力、出众性等维度上的得分显著高于男生.可以对儿童进行创造性生活教育,并对城市儿童与农村儿童分别采取有针对性的教育. |
| 关 键 词： | 社会创造性 城乡差异 创造性生活教育 小学儿童 |
The Difference in Social Creative Tendency between Primary School Children from Urban Areas and Their Counterparts from Rural Areas and Its Implications to Education |
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| GU Chuanhua,ZHOU Zongkui,HU Jingyi.The Difference in Social Creative Tendency between Primary School Children from Urban Areas and Their Counterparts from Rural Areas and Its Implications to Education[J].Chinese Journal of Special Education,2009(8). | |
| Authors: | GU Chuanhua ZHOU Zongkui HU Jingyi |
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| Keywords: | |
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