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| 接受理论视阈下的高校马克思主义理论教育研究 | |
| 引用本文： | 王晓东.接受理论视阈下的高校马克思主义理论教育研究[J].辽宁教育行政学院学报,2012,29(6). |
| 作者姓名： | 王晓东 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学,辽宁沈阳,110034 |
| 摘 要： | 改革开放以来，由于社会的转型和西方国家的渗透，马克思主义的宣传教育受到了冲击。为解决高校大学生对马克思主义理论的接受问题，在实际教育中应借鉴接受理论，重视大学生的主体需求，优化大学生的认知结构，陶冶大学生的情感世界和强化大学生的实践意识，使理论更容易被大学生接受。 |
| 关 键 词： | 接受理论 马克思主义 教育 |
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