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“比的意义”教学实录与反思
引用本文:仲云高.“比的意义”教学实录与反思[J].云南教育,2007(9S):43-44.
作者姓名:仲云高
摘    要:教学内容:九年义务教育六年制小学数学课本第十一册“比的意义”。 教学目标:1.掌握比的意义,会正确读、写比。 2.记住比的各部分名称,会正确求比值。

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