| 现代学徒制理念引领下的人才培养模式改革研究--以中山职业技术学院电梯维护与管理专业为例 |
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| 引用本文： | 潘斌,张继涛.现代学徒制理念引领下的人才培养模式改革研究--以中山职业技术学院电梯维护与管理专业为例[J].广东教育学院学报,2014(9). |
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| 作者姓名： | 潘斌 张继涛 |
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| 作者单位： | 中山职业技术学院 |
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| 基金项目： | 中山职业技术学院2012年度院级教研教改项目“政、校、企、行合作体制机制建设引导下的电梯学院“3对接、3学段”人才培养模式改革与创新研究”(编号JYA1201)；2013广东省高职教育机电类专业教育教学改革项目“政校企行合作体制机制建设引导下的“4多”人才培养模式改革与创新研究”(编号jd201336)。 |
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| 摘 要： | 中山职业技术学院电梯维护与管理专业是广东省首批重点建设专业，是广东省第三批示范性重点建设专业。在多年的办学实践中，本专业以“电梯行业人才培养政行校企协作联盟平台”为依托，坚持走“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”之路；以现代学徒制理念为引领，积极探索“多学段、多循环”工学结合人才培养模式改革，通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授，对学生进行技能培养，为中山区域电梯产业、行业、企业培养出了大量的高素质、高技能型专业人才。
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| 关 键 词： | 现代学徒制 人才培养模式 电梯维护与管理 |
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