| “召唤结构”视域下的文学阅读教学 |
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| 引用本文： | 马莉,张微微.“召唤结构”视域下的文学阅读教学[J].四川教育学院学报,2008,24(4):86-88. |
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| 作者姓名： | 马莉 张微微 |
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| 作者单位： | 四川师范大学,文学院,成都,610068 |
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| 摘 要： | “召唤结构”理论是接受美学中的一个重要组成部分。在文学阅读教学中，融入“召唤结构”的观点，能够对文本中的未定性和意义空白点进行深入探讨，引发学生的思维碰撞，丰富学生的个性化体验，使文本多元解读成为可能。
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| 关 键 词： | 召唤结构 文学作品 阅读教学 空白点 多元阐释 |
| 文章编号： | 1000-5757(2008)04-0086-03 |
| 修稿时间： | 2008年1月2日 |
On the Literature Reading Teaching under the View of Response Inviting Structure |
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| Abstract: | The theory of ＂response inviting structure＂, which is the important part of the reception aesthetics. Add the viewpoint of ＂response inviting structure＂ to the read teaching of literature, it can carry out deep investigation and discussion on the indeterminacy and the blank spot, cause students＇ thought collide, enrich the students＇ Individual experience, and make understanding the text in plural ways to possible. |
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| Keywords: | Response inviting structure literature Reading teaching Blanks Multi - angles explanation |
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