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| 对非会计专业《会计学原理》课程教学的思考——以青海师范大学为例 | |
| 引用本文： | 王丽芳,王丽梅.对非会计专业《会计学原理》课程教学的思考——以青海师范大学为例[J].青海师大民族师范学院学报,2014(1):94-96. |
| 作者姓名： | 王丽芳 王丽梅 |
| 作者单位： | [1]青海师范大学经济管理学院,青海西宁810008 [2]青海红十字医院财务科,青海西宁810000 |
| 摘 要： | 《会计学原理》是经管类专业学生的一门基础核心课程,但由于课程内容枯燥,入门比较困难,相当一部分学生在初次接触后,要么觉得无法学会,要么选择放弃.本文从激发学生学习兴趣,指导学习方法,发挥老师的主导作用,改革教学内容和考试内容,合理利用多媒体教学等多个方面进行了探讨. |
| 关 键 词： | 非会计专业 会计学原理 课程教学 |
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