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| 试论小学科学课程教师的专业化培养 | |
| 引用本文： | 王淑英,程愚.试论小学科学课程教师的专业化培养[J].教育与职业,2006(8):41-42. |
| 作者姓名： | 王淑英 程愚 |
| 作者单位： | 湖州师范学院教科学院 |
| 摘 要： | 小学科学课程承担着培养未来公民科学素养的重任，小学科学课程教师的专业化培养是时代的呼唤，是基础教育课程改革的需要，是应对教育国际化的需要。通过专业化培养途径来建设一支专职的、具有较高科学素养的小学科学课程的教师队伍，以提高小学科学教育质量进而实现小学科学课程的宗旨。 |
| 关 键 词： | 小学科学课程教师 专业化 培养 科学素养 |
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