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| 语文版《唐宋八大家散文鉴赏》教学建议 | |
| 引用本文： | 陈成龙.语文版《唐宋八大家散文鉴赏》教学建议[J].中学语文教学参考(初中生版),2008(6):9-11. |
| 作者姓名： | 陈成龙 |
| 作者单位： | 福建宁德教研室; |
| 摘 要： | 从学科的角度来说，阅读与鉴赏的目的是要培养学生的语文素养，但从学生全面发展和终身发展的角度来说，阅读鉴赏的目的是要“在阅读与鉴赏活动中，不断充实精神生活，完善自我人格，提升人生境界，逐步加深对个人与国家、个人与社会、个人与自然关系的思考和认识”（《普通高中语文课程标准》）。 |
| 关 键 词： | 散文鉴赏 唐宋八大家 教学建议 《普通高中语文课程标准》 语文版 学生全面发展 个人与社会 阅读鉴赏 |
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