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| 高职院校学生开展生命教育创新实践 | |
| 引用本文： | 雷华国.高职院校学生开展生命教育创新实践[J].长春教育学院学报,2014(6):115+119. |
| 作者姓名： | 雷华国 |
| 作者单位： | 丽水职业技术学院 浙江丽水323000; 华中农业大学 湖北武汉430070 |
| 摘 要： | 在开展生命教育实践活动中,如何构建高职特点的生命教育内容,寻找生命教育切入点,这是高职院校开展生命教育的难题。本文结合生命教育实践和高职生心理、学制等特点,分析了高职院校开展生命教育的重要性和紧迫性,建议开展"四生——生命、生存、生活、生育"(以下简称"四生")教育为内容的生命教育,并提出成立"生命指导中心",以"爱心教育"、"生活指导"为教育切入点,帮助高职生树立正确的生命观,增强生命意识,提高生存能力,体验幸福生活,提升生命价值。 |
| 关 键 词： | 高职 生命教育 创新实践 |
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