我国创业教育的理论研究现状与展望——基于CSSCI来源期刊论文(2004~2013年)的计量与分析 |
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引用本文: | 田夏,张淑敏,吴益锋.我国创业教育的理论研究现状与展望——基于CSSCI来源期刊论文(2004~2013年)的计量与分析[J].黑龙江高教研究,2014(11). |
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作者姓名: | 田夏 张淑敏 吴益锋 |
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作者单位: | 上海交通大学教务处,上海,200240 |
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摘 要: | 运用研究产出分布统计、词频统计、内容分析进行文献计量,并通过CiteSpace软件绘制2004~ 2013年我国创业教育研究知识图谱.研究显示,我国创业教育研究在2004~2013年形成了“借鉴国外模式的探索期”、“以就业问题为导向的发展期”和“促进学生能力培养的转型期”等三个时期的演进,呈现“多学科融合性”、“地域分布不平衡性”和“政策导向型”等三大特点.未来的创业教育研究热点领域将集中在“创业教育与人才培养”、“创业教育与创业环境”和“创业教育与创新教育”等三个领域.
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关 键 词: | 创业教育 研究现状 知识图谱 文献计量 |
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