声乐教学中因材施教方法之行动研究——以呼伦贝尔学院音乐学院为例 |
| |
引用本文: | 李柳.声乐教学中因材施教方法之行动研究——以呼伦贝尔学院音乐学院为例[J].长春教育学院学报,2011,27(2):131-132. |
| |
作者姓名: | 李柳 |
| |
作者单位: | 呼伦贝尔学院音乐学院; |
| |
摘 要: | 在声乐教学中,准确的掌握学生特点,采用因材施教的教学方法能够有效地调动学生的学习积极性。本研究以呼伦贝尔学院音乐学院声乐方向学生为个例,研究探讨高师声乐教学中怎样能够更好的因材施教,从而提高学生学习水平,促进教学改革,提高教学效果。
|
关 键 词: | 声乐教学 因材施教 行动研究 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|