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概念卡通在幼儿园科学教育中的应用
引用本文:张妮妮,贺春旭.概念卡通在幼儿园科学教育中的应用[J].长春教育学院学报,2011,27(3):18-20.
作者姓名:张妮妮  贺春旭
作者单位:东北师范大学教育科学学院;长春市政府机关第二幼儿园;
摘    要:概念卡通是一种基于建构主义学习理论的科学教育形式。它以科学概念为核心,经由精心的设计,让学习者去思考自己支持哪种观点以及为什么支持这种观点。在幼儿园科学教育中应用概念卡通,对于帮助儿童理解科学概念、养成科学素养具有理论价值和实践意义。

关 键 词:概念卡通  幼儿园  科学教育
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