大学外语课堂中教师维护学生“面子需求”的策略分析 |
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引用本文: | 郑浩.大学外语课堂中教师维护学生“面子需求”的策略分析[J].长春教育学院学报,2011,27(2):96-97. |
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作者姓名: | 郑浩 |
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作者单位: | 长春师范学院外国语学院; |
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摘 要: | Brown & Levinson(1978)提出的"面子理论"是人际交往的重要准则,这一理论同样适用于课堂教学。作为教师课堂话语的重要组成部分,教师在反馈过程中应充分认识到保护学生面子的重要性,积极地顺应学生的面子需求。
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关 键 词: | 面子 反馈 大学外语 课堂教学 |
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