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汇编语言互动教学方式探讨
引用本文:杨峰.汇编语言互动教学方式探讨[J].中国科教创新导刊,2009(29):72-72.
作者姓名:杨峰
作者单位:中国矿业大学机电学院,北京100083
摘    要:汇编语言是计算机专业的重要基础课程之一,指令繁多是汇编语言的主要特征,从8086到80386内存寻址存在较大差异,学生普遍反映不好学。本文采用多种形式的互动教学方式,来提高学生对汇编语言各种指令的理解与掌握,在实际教学活动中,获得良好的教学效果。

关 键 词:汇编语言  教学方式  互动教学
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