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鲁迅作品步态描写比较鉴赏教学浅说
引用本文:朱遐友 ,曹津源.鲁迅作品步态描写比较鉴赏教学浅说[J].唐山师范学院学报,1996(3).
作者姓名:朱遐友  曹津源
摘    要:人物的步态描写是人物心理和性格的外化。鲁迅在描写人物时十分重视锤炼动词来表现特征各异的步态。教学时通过比较鉴赏、类化组合,能帮助学生建立起立体的知识网络。

关 键 词:纵向比较  横向比较  发散式比较  综合比较
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