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| 例谈合作与创新在音乐教学中的运用 | |
| 引用本文： | 石奕霞.例谈合作与创新在音乐教学中的运用[J].小学教学研究,2012(11):37-38. |
| 作者姓名： | 石奕霞 |
| 作者单位： | 江苏无锡市惠山区前洲中心小学 |
| 摘 要： | 小学音乐教育是以学生为对象,以音乐艺术为载体,以审美教育为核心的基础教育,其根本目的是培养全面发展的人才。同时它也是一种以音乐为纽带进行的人际交流,有助于学生养成共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。因此,作为一名小学音乐教师,在音乐教育中培养学生"学会共处、学会同他人合作"能力,激发学生的创新欲望、发掘学生的创新潜能是非常有必要的。 |
| 关 键 词： | 音乐教学 小学生 音乐形象 合作精神 创新潜能 创新欲望 审美教育 小学音乐教育 相互尊重 基础教育 |
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