|
|||||
|
|
| 开展“问题探究”,深化英语教学 | |
| 引用本文： | 胡秋菊.开展“问题探究”,深化英语教学[J].考试周刊,2015(15). |
| 作者姓名： | 胡秋菊 |
| 作者单位： | 大城县第一中学,河北 大城,065900 |
| 摘 要： | 新课程改革的重心是变革学生的学习方式,创造新型的"教"与"学"关系。这种变革将以往教师的灌输式教学改为引导学生自主学习,让学生由"被动接受知识"变为"主动探究问题"。本文从探究式学习的定义、开展问题探究的优点及如何在高中英语教学中开展"问题探究"等方面,阐述如何在高中英语教学中开展"问题探究"。 |
| 关 键 词： | 高中英语教学 问题探究 教师 学生 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |