医学院校网络职业道德教育的探索和思考 |
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引用本文: | 刘旭东,刘济民,梁涛,刘晓群.医学院校网络职业道德教育的探索和思考[J].教师,2012(26):5-5. |
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作者姓名: | 刘旭东 刘济民 梁涛 刘晓群 |
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作者单位: | 南昌大学抚州医学分院 |
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基金项目: | 江西省高校人文社科研究2011年度规划项目研究成果[项目编号:MKS1137] |
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摘 要: | 医学教育是一个专业性较强的领域。合理利用网络资源,使医学生在掌握扎实专业知识同时,提高医学生职业道德素质,促使医学生养成良好医德医风,是摆在我们面前的一个重要课题。一、医学院校网络职业道德教育的基本内容医学院校网络职业道德教育的基本内容主要有:一是使学生学会做人,能正确处理自己和他人、主体和客体的关系;
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关 键 词: | 职业道德教育 网络资源 医学院校 职业道德素质 医学生 医学教育 合理利用 专业知识 |
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