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| 论高等职业教育人才观、教学观和质量观 | |
| 引用本文： | 周明星.论高等职业教育人才观、教学观和质量观[J].天津职业技术师范学院学报,2004,14(2):38-41. |
| 作者姓名： | 周明星 |
| 作者单位： | 天津职业技术师范学院职教系，天津300222 |
| 摘 要： | 高职教育的人才观、教学观和质量观制约其发展。高职教育人才应具有“兼容性”、“倾向性”和“伸缩性”；高职教育教学过程应关注“人性”，教学习得应重视“隐性”，教学内容应强化“术性”；高等职业教育质量应具有适应性、多样性和复合性观念。 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 人才观 教学观 质量观 |
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