医教协同下耳鼻咽喉科学教学改革的思考 |
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作者单位: | ;1.重庆医科大学附属儿童医院耳鼻咽喉头颈外科 |
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摘 要: | 随着科技的发展,耳鼻咽喉科学也走上了快速发展之路。但医学生普遍反映知识点较难,理论与临床脱节,教学效果不佳。在医教协同提出的强化临床实践教学环节,提升医学生临床思维和实践能力的要求下,耳鼻咽喉科学的教学需要进行变革。本文针对教学过程中出现的问题,就引入多样化教学工具、强化临床实践等方面进行了探讨,为更好地培养高层次医学人才提供了可行的思路和建议。
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关 键 词: | 医教协同 教学改革 耳鼻咽喉科学 |
Thoughts on Reform of ENT Teaching under the Model of Medical-education Collaboration |
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