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| “互联网+”环境下高职英语教育资源融合的理论、方法与认知策略 | |
| 作者单位： | ;1.中山职业技术学院 |
| 摘 要： | 微课(Mini-Class)和慕课(MOOCs)全新的方法论在高职英语课堂的应用突破了现代电化教育模式的"瓶颈",是CALL或MBL环境下自主学习理论和应用研究的重大突破。微课使学习内容碎片化或节段化,而慕课使之整体化和系列化,为CALL或MBL环境下学生自主学习提供了大规模精品在线开放课程。 |
| 关 键 词： | 互联网+ 微课 慕课 高职英语 资源融合 |
Theory,Method and Cognitive Strategy of Resource Integration for Higher Vocational English Education in the "Internet +" Environment |
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| Keywords: | |