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| 大学双语教学模式的可行性分析——以上海工程技术大学为例 | |
| 作者单位： | ;1.上海工程技术大学外国语学院 |
| 摘 要： | 本文以我校现有英语教学模式和学生对英语的掌握现状为起点,分析了我校实行双语教学的必要性,并从教学大纲的设计、学生分层教学、训练及考核形式、教材的选择等角度阐明了其在我校的可行性,最后笔者提出了以学生为主体的双语教学模式,希望对以后的ESP教学有所帮助。 |
| 关 键 词： | 双语教学 ESP教学 可行性 必要性 |
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