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日语视听说课堂教学创新研究
作者单位:;1.青岛大学外语学院
摘    要:传统的日语听力课堂教学不利于日语专业人才的培养。本文基于Wajnryb提出的合作听记法(dictogloss),对日语听力课堂教学开展了创新研究,提出了适合日语专业学生听力课堂教学改革的创新思路和举措。

关 键 词:日语  合作听记法  课堂教学

A Study of Classroom Teaching Innovation in Japanese Audio-Visual Program
Abstract:
Keywords:
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