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“新工科”视域下虚拟仿真实验教学建设思路——以港航工程为例
作者单位:;1.长沙理工大学
摘    要:为适应"新工科"建设思想的要求,增强港航工程专业学生的实践创新能力,本文分析了虚拟仿真实验教学的建设意义,提出虚拟仿真实验教学可以从优质资源建设、创新虚拟教学方法、校企合作以及管理与制度保障等方面进行改革探讨。

关 键 词:虚拟仿真  港航工程  新工科
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