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课堂能完全交给学生吗——听一节特别的公开课有感
引用本文:虞哈密.课堂能完全交给学生吗——听一节特别的公开课有感[J].新课程学习(社会综合),2012(6).
作者姓名:虞哈密
作者单位:浙江省温州外国语学校
摘    要:初上讲台,我就不假思索地拿起粉笔按照教案上了一节课,从那以后,直至现在,我就一直采用"拿粉笔,按教案"的模式进行教学,因为大家都是如此,教师上课哪能不讲呢?我实在不放心. 当初,我接过教材与教参的时候,我该如何去讲课呢?这是我从事教师工作的第一个问题.我想起了:我以前的老师是"拿粉笔,按教案"给我上课的,我的左右同行们也是这样在进行着的,所以这是一种没有创新的思维模式!

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