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| 用多种手段让学生爱上语文学习 | |
| 引用本文： | 周艳.用多种手段让学生爱上语文学习[J].语文教学与研究,2014(29):64. |
| 作者姓名： | 周艳 |
| 摘 要： | 热爱是最好的老师,是生长中的能力的信号与象征。在初中语文教学过程中,教师需要了解学生的兴趣爱好,尽可能地运用深受学生喜欢的教学手段与方式,以便更好地点燃学生学习热情,使其兴致高涨,情绪热烈,主动参与课堂活动,爱上语文学习。本文结合多年来的语文教学实践谈谈自己的做法和思考。一、趣味故事游戏,营造快乐氛围与枯燥沉闷的学习氛围相比,愉悦轻松的教学环境更能吸引学生注意,他们的学习积极性,强化教学效 |
| 关 键 词： | 用多种手段让学生爱上语文学习 |
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