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| 对话理论视野下的语文对话教学 | |
| 引用本文： | 孙建军.对话理论视野下的语文对话教学[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2009(5):80-80. |
| 作者姓名： | 孙建军 |
| 摘 要： | 一、西方对话理论述略1.巴赫金的对话理论。对话理论的主创者、20世纪俄国文艺理论家巴赫金认为生活的本质是对话,思想的本质是对话,语言的本质是对话,文学的本质也是对话。2.弗莱雷的对话教育理论。被誉为"拉丁美洲的杜威"的巴西教育家保罗·弗莱雷将传统教育概括为"储蓄式教育",采用的教学方法主要是讲解。他在揭示灌输式教学弊病的基础上,深刻阐述了对话的实质、条件和特征,进而指出教育和教学应该是对 |
| 关 键 词： | 对话教学 理论视野 语文教学过程 对话性 对话理论 课堂教学目标 德国哲学 巴赫金 马丁·布伯 对话哲学 |
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