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| 农村幼儿园园本课程资源开发与利用路径探析——基于《3-6岁儿童学习与发展指南》 | |
| 作者单位： | ;1.湖南人文科技学院教育学院;2.娄底市万宝镇金贝贝幼儿园 |
| 摘 要： | 农村幼儿园园本课程资源开发与利用是农村幼儿园教育"去小学化"并形成自己的优势和特色的重要途径,对农村幼儿身心健康发展、农村幼儿园课程的科学化及农村幼儿教师专业发展都有着非常重要的意义。农村幼儿园在当前其教师整体专业水平偏低的情况下,依据《3-6岁儿童学习与发展指南》分类挖掘园本课程资源并加以利用,是其最直接、最有效的课程创生路径。 |
| 关 键 词： | 农村幼儿园 园本课程资源 开发与利用 《3-6岁儿童学习与发展指南》 |