|
|||||
|
|
| 对高考改革背景下选课走班制的反思 | |
| 作者单位： | ;1.北京教育科学研究院 |
| 摘 要： | 选课走班作为一种新型育人的模式成为高中学校的普遍选择,也是高考改革后高中学校改革的焦点。但是,学校在选课走班的实践中面临课程设置不足、教师资源不够、学生管理难度加大等普遍问题。学校需要从增强课程设计的系统性,预估教师资源,提高信息化水平,实施生涯教育;同时在反思实践的基础上,学校更新育人理念,政府加强区域统筹,以更好地应对新高考挑战。 |
| 关 键 词： | 高考改革 选课走班课程设置 教师资源 学习管理 |
Class Selection Under the Background of College Entrance Examination Reform |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |