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媒介素养教育理念形成因素解构
引用本文:王天德,赵渊,徐鹰.媒介素养教育理念形成因素解构[J].中国广播电视学刊,2006(10):21-22.
作者姓名:王天德  赵渊  徐鹰
作者单位:浙江传媒学院
摘    要:媒介素养教育理念由英国学者在1933年率先提出。英国学者利维斯和他的学生桑普森在《文化和环境:培养批判意识》一书中认为,新兴的大众传媒在商业动机的刺激下所普及的流行文化,往往推销一种“低水平的满足”,这种低水平的满足将误导社会成员的精神追求,尤其对青少年的成长产生

关 键 词:媒介素养教育  教育理念  形成因素  大众传媒  批判意识  流行文化  受教育者

Analysis of the Elements Forming a Media Quality Education Concept
Wang Tiande,Zhao Yuan,Xu Ying.Analysis of the Elements Forming a Media Quality Education Concept[J].China Radio & TV Academic Journal,2006(10):21-22.
Authors:Wang Tiande  Zhao Yuan  Xu Ying
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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