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| 《春天在哪里》教学案例及分析 | |
| 引用本文： | 盛怡.《春天在哪里》教学案例及分析[J].教育科研论坛,2010(2):52-53. |
| 作者姓名： | 盛怡 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市元和小学; |
| 摘 要： | 一、以情入境（师扮演小燕子边唱《小燕子》歌曲边做动作）师：小朋友们好!我是燕子姐姐。生：燕子姐姐好。师：小朋友们，你们知道我为什么会到这里来呢？生：因为春天来了。师：是啊．春姑娘已悄悄地来到了我们身边。我从南方一路飞来，飞过了高山，飞过了田野，飞到了常熟，看到了美丽的春姑娘把常熟打扮得五彩缤纷，美丽极了。可是春天到底在哪里呢？ |
| 关 键 词： | 《春天在哪里》 教学案例 《小燕子》 小朋友 姑娘 常熟 |
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