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| 欠发达地区农业职业教育发展策略探析——以江西省为例 | |
| 引用本文： | 晏磊,邱万龙,陈鹏.欠发达地区农业职业教育发展策略探析——以江西省为例[J].职教论坛,2011(10). |
| 作者姓名： | 晏磊 邱万龙 陈鹏 |
| 作者单位： | 1. 江西科技师范学院社科部 2. 江西省崇仁县白露中学 |
| 基金项目： | 江西省社会科学研究"十一五"(2010年)规划项目 |
| 摘 要： | 欠发达地区是农业产值和农业人口所占比重很高的地区,"三农"问题特别突出,表现为农业劳动生产率和农业人口素质低下,以及农业物质技术装备和农业经营管理水平较低.因此,解决"三农"问题的根本在于促进农业发展,增加农民收入,实现农村繁荣.关键是培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,这就需要大力发展农业职业教育,提高受教育者的农业技术水平和综合素质,为现代农业发展提供智力支持.文章以江西省为例,对江西省农业职业教育存在的问题及其成因进行分析,提出发展江西农业职业教育,培养适应现代农业发展急需的高素质应用型人才的对策,对欠发达地区农业职业教育发展具有普遍意义. |
| 关 键 词： | 江西农业 农业职业教育 教育模式 应用型人才 |
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