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| 接通生活的源头活水 激活语文课堂教学 | |
| 引用本文： | 王春梅,张洪斌.接通生活的源头活水 激活语文课堂教学[J].宁夏教育,2004(11):52-53. |
| 作者姓名： | 王春梅 张洪斌 |
| 作者单位： | [1]青铜峡市立新中学 [2]灵武市新华桥中学 |
| 摘 要： | 语文课程标准教学建议部分明确指出了“语文教师应高度重视课程资源的开发和利用，创建性地开展各类活动。增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力，增强学生语文实践的机会”。笔者在使用新课程语文教材的一年中，根据新课程标准实验教材的编排特点和“综合性学习”的要求，引导学生深 |
| 关 键 词： | 课堂教学 语文教学 课程资源 编排特点 实验教材 生活 作文教学 |
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