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| 学科师资专业化发展探析 | |
| 引用本文： | 严明.学科师资专业化发展探析[J].教育发展研究,2005,25(9):94-95. |
| 作者姓名： | 严明 |
| 作者单位： | 上海交通大学外语学院 |
| 摘 要： | 一、发展性:教师教育专业化的理念与约束
教师专业化是指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件,有专门的培养制度和管理制度.对教师职业专业化的正确全面的认识有助于师资队伍素质的提升. |
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