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| 《货币银行学》双语教学实践与思考——以泉州师范学院经济学专业为例 | |
| 引用本文： | 付云.《货币银行学》双语教学实践与思考——以泉州师范学院经济学专业为例[J].时代教育,2014(11). |
| 作者姓名： | 付云 |
| 作者单位： | 泉州师范学院政治与社会发展学院; |
| 摘 要： | 近年来随着双语教学在各大高校的普及,越来越多高校经济专业以及金融类专业将双语教学实施到《货币银行学》课程中去。实行双语教学不仅是高校教改的一项重要内容,而且是提高教学质量的一种有效手段。然而在《货币银行学》课程双语教学过程中常常会遇到学生英语水平参差不齐、教材选用不当、缺乏双语学习氛围等问题,严重影响双语教学效果。本文针对这些问题,提出了进一步提高《货币银行学》双语教学质量的建议。 |
| 关 键 词： | 货币银行学 双语 教学实践 |
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