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| 一堂“生活中的轴对称”公开课的教学与评析 | |
| 引用本文： | 姚志敏.一堂“生活中的轴对称”公开课的教学与评析[J].数学教学,2005(3):6-9. |
| 作者姓名： | 姚志敏 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴县教育局教研室321000 |
| 摘 要： | 在新课程的理念下，学生的课堂学习方式发生了根本性改变，动手实践、自主探索、合作交流已成为学习数学的重要方式．绍兴县秋瑾中学王科英老师的《生活中的轴对称》课案，精心设计了教学过程，引导学生经历“做数学的过程”，让学生动手、动脑和协作学习来探索问题，促进学生的发展．探索活动的设计始终围绕本节课的主题展开，从每个学生的角度去发现问题、思考问题和解决问题， |
| 关 键 词： | 学生 公开课 动手实践 学习数学 评析 课堂学习 自主探索 绍兴县 方式 发展 |
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