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| 人教版《义务教育课程标准实验教科书·生物学》第二单元教材分析 | |
| 引用本文： | 张怡.人教版《义务教育课程标准实验教科书·生物学》第二单元教材分析[J].中小学教材教学,2002(27). |
| 作者姓名： | 张怡 |
| 作者单位： | 北京市西城区教研中心 |
| 摘 要： | 生物与非生物的本质区别是生物具有生命现象。具体地说,生物能够进行新陈代谢,能够繁殖,有遗传和变异的现象,生物的个体能够从小长大。生物的一切生命活动都是以细胞的生命活动为基础的。通过这一单元的教学应该让学生认识到细胞与生物的关系,意识到科学技术在人类认识生命过程中的重要作用。 |
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