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基于数字化天文馆平台的科普研学教育活动创新策略研究
引用本文:张赞,王占忠,刘慧,杨立芹,李朋,庞国骏.基于数字化天文馆平台的科普研学教育活动创新策略研究[J].云南科技管理,2023(5):45-49.
作者姓名:张赞  王占忠  刘慧  杨立芹  李朋  庞国骏
作者单位:邢台学院物理与电子工程学院
基金项目:邢台市教育科学规划课题(23Q001);
摘    要:大科普背景下,如何处理好“研”与“学”之间融合发展的关系,是科普研学教育面临的难题。文章以邢台市数字化天文馆为例,介绍了数字化天文馆设备、团队与专业的整体情况,从基础知识讲解、思政元素植入、活动互动体验、课程探究和科普赛事活动等多方面探究天文科普研学教育活动创新策略,在数字化天文馆开展场景式、体验式、互动式、探究式科普教育实践活动,形成一套与中小学学科教学内容相互融合的创新方案,为其他类型数字化科普平台开展科普服务工作提供借鉴。

关 键 词:数字化天文馆  科普研学  创新策略
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