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基于批判性思维的大学英语写作教学探索
引用本文:贾增艳.基于批判性思维的大学英语写作教学探索[J].成才之路,2022(7):14-16.
作者姓名:贾增艳
摘    要:写作是语言输出能力的重要体现之一,一直是大学英语教学的重点.批判性思维是一种合理的、反思性的思维,其包含质疑、比较、鉴别、判断的过程,是创造性思维的基础.为了进一步提高大学英语写作课程教学效果,文章尝试将批判性思维引入大学英语写作教学课堂,并简述批判性思维在大学英语写作教学中的应用策略、应用效果及存在的问题,以期为大学...

关 键 词:大学英语写作  批判性思维  反思性学习  合作学习
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