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《促织》两题
引用本文:
毕泗建.《促织》两题[J].中学语文教学,2005(11):34-34,38.
作者姓名:
毕泗建
作者单位:
山东泰安一中,271000
摘 要:
<促织>是<聊斋志异>中一篇具有深刻社会意义的小说.备课过程中,我发现了两个对深入理解课文有帮助的问题,试以管见就教于方家.
关 键 词:
《促织》
《聊斋志异》
备课过程
社会意义
课文
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