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美学在物理教学中的应用
引用本文:
刘虎.美学在物理教学中的应用[J].中学文科,2009(8):77-78.
作者姓名:
刘虎
作者单位:
广西隆安县隆安中学,532700
摘 要:
作为审美对象即客体,物理学是美的,作为审美主体的学生,要提高自身的审美能力,就需要作为环境因素之一的教师的引导,如果主体被作为客体的物理学的美所吸引而产生愉悦,这就是美,这会使学生对物理的学习兴趣更加浓厚,使物理教学事半功倍.
关 键 词:
物理
教学
美学
应用
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