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| 关于新课程必修模块不同顺序教学安排的实践与思考（之二） | |
| 引用本文： | 朱耀习.关于新课程必修模块不同顺序教学安排的实践与思考（之二）[J].中学数学教学参考,2008(5):21-22. |
| 作者姓名： | 朱耀习 |
| 作者单位： | 宁夏西吉中学 |
| 摘 要： | 1问题的由来 关于高中数学新课程必修模块不同顺序的教学安排，伴随新课程的实施一开始就摆在了实施者的面前，不管是教材的编写者还是实践者。 |
| 关 键 词： | 教学安排 新课程 实践者 模块 序 高中数学 实施者 教材 |
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