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| 重视基础课培养创新人才 | |
| 引用本文： | 王少清.重视基础课培养创新人才[J].宁波大学学报(教育科学版),2000,22(2):115. |
| 作者姓名： | 王少清 |
| 作者单位： | 宁波大学科研处!浙江宁波315211 |
| 摘 要： | 基础课程是大学教育的基础。首先，基础课的质量决定了学生能否成为合格的专业人才。基础课教得好，学得扎实，学生具有深厚的知识基础后，才能进一步学好专业知识，完整地构建其成为一个合格的专业人才所需要的知识体系。因此，全面学好基础课程是大学生成为一名高质量的大学毕业生的前提。其次，基础课程的学习对于培养学生的思维能力也有重要作用。比如，数学课程的学习能够很好地培养学生的分析、综合和逻辑推理等抽象思维能力。学生在完成作业和练习的过程中，这些思维能力不断地得到训练和培养。这些能力是在学生以后的学习、工作和科… |
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