| 化学的活性思维及其教学 |
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| 引用本文： | 吴俊明.化学的活性思维及其教学[J].化学教学,2019(8):3-8. |
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| 作者姓名： | 吴俊明 |
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| 作者单位： | 上海师范大学,上海,200234 |
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| 摘 要： | 化学活性与化学活性思维的界定。化学思维的发展历程。化学活性思维的主要问题。在化学活性思维教学中,要注意处理好7个问题,要特别注意培养和保护学生开展化学活性思维的兴趣。在中学化学中只宜渗透活性思维,不宜对活性思维提出明确要求,更不能提出过高要求。为此,有关化学活性思维的内容可以只学不考。宽松的学习要求可以维持、发展学生的学习兴趣。
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| 关 键 词： | 化学思维 化学活性 化学活性思维 化学教学 现代化学教学 |
Active thinking of chemistry and related education |
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| Wu Junming.Active thinking of chemistry and related education[J].Education In Chemistry,2019(8):3-8. |
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| Authors: | Wu Junming |
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| Abstract: | Wu Junming |
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